國學全托幼兒園——東方賢德幼兒園，國學課程日常上課公開啦！寶媽寶媽們快來圍觀你們的寶寶在全托幼兒園是怎樣度過愉快的一天吧！多彩的全托校園生活，一起培養出有趣的孩子！

不知道大家是怎么理解“有趣”。在我的理解中，我希望我們培養出來的孩子都是有趣的。

他們既能夠坐得住，靜心不浮躁地誦讀國學經典，又能充滿靈氣，對其他事物同樣充滿好奇，愿意去探索，愿意去發揮自己的想象力。

我想，培養出這樣的孩子，才是我們辦學的期望和目的。國學全托幼兒園都是怎么安排課程，又是怎么教導孩子成為有趣的人呢？今天就來和大家分享一下！

一、9點鐘，永恒不變誦讀經典

儀式感其實對孩子們特別重要。在幼兒園，我們給孩子們立下了“規矩”。

不管發生什么事情，當時鐘走到9點鐘的時候，所有孩子都應該端身正坐，挺直腰板，誦讀國學經典。

儀式感的好處就在于，當規則在孩子們心中已經扎根的時候，一到規定的時間點，孩子們自然形成條件反射，應該認真讀書了。

有時候我們真會覺得這群孩子很令人欣慰感動，養成讀書的習慣本身已經不容易。

但我們的孩子們還要堅持一個鐘頭，并且誦讀的這些內容，是相較于一些大人，都會有些晦澀難懂，難以讀得通暢的國學經典！

是啊，一個班的孩子們相互鼓勵，彼此促進。

我們親愛的老師們誨人不倦，悉心教導。每次看到這種畫面的時候，我們才更深刻地明白，教學相長是這個世界上多么美好的場景畫面！

當小老師的孩子們

二、繪畫，我們一起放飛想象力

誦讀國學經典固然是我們的重頭戲，可是要想把孩子培養成為一個有趣的人，這可還遠遠不夠。

六藝課程的學習，就是我們幼兒園開創的另外一大特色。學六藝，讓孩子能夠認識到除經書外，世間萬物還有多么生機盎然，多彩動人的一面。

比如繪畫課。3-6歲的孩子大腦發育特別快，活躍程度接近于成年人的2倍。

別看他們小小個頭，大腦里都是豐富的色彩和畫面。謹信二班和三班的孩子，已經很擅長將大腦里的想象付諸在繪畫里！

看，蘑菇如傘，蘑菇如房，住在蘑菇房間里，未嘗不是一種好選擇呢？！

看，不僅要做成蘑菇房，里面還可以開窗，開門，甚至房頂都可以種植植物，動物都可以坐在房頂暢聊歡談，這又未嘗不可呢？！

孝悌班級的孩子們也不甘示弱。

即便這些孩子們因為年齡過小，尚不能很好地明白界限的概念，可是在他們的世界里，雖說毛毛蟲不能是七彩顏色呢？草坪為什么不能說黃色的呢？

不限制孩子的想象力，給孩子一點啟發，讓孩子自由發揮，這是我們繪畫課堂中秉持的原則和觀念。

 

三、捏陶泥

每次孩子們做手工課的時候，都會被他們的創意所打動！

看，捏大胡子的安迪！

做成項鏈和戒指的瑛瑛！

在老師輔導下做玫瑰花的煒婷！

還有做成公公和婆婆在聊天的雅琳！

永遠不要小瞧孩子們的想象力，只有我們想不到的，可沒有我們孩子辦不到的！

四、舞蹈課

我想，我們幼兒園的女生們都大概可以出一本《小小幼兒舞蹈家養成記》了吧！

老師說，學習舞蹈可以讓我們的體態變得更加優美，讓我們變得更加漂亮自信。

雖然在練習的過程中，腿部會有些酸酸的感覺，孩子們都選擇堅持下來。

相信不久之后，我們都是體態優美的女孩子！

五、戶外體能課

今天我們的戶外體能課，可了不起了！我們在學打“高爾夫”！哈哈~

孩子們把壓扁了的礦泉水瓶子當做球桿，把空瓶子當做球洞，揮桿，擊球！

即便這是一個簡易版本的高爾夫球場，孩子們依然欣喜地玩得不亦樂乎！

還有我們的跨越障礙物賽跑

嗯~快夸我們，“節能減排，廢物利用”！哈哈~

不知不覺又很晚了，今天的分享就到這吧！其他精彩的瞬間，比如閱覽室讀書，比如過年餃子手工課等等就以后再和大家分享吧！

 

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